Уважаемые родители и дети!
Кружок «Мы артисты» будет проходить по пятницам с 11:40 до 12:20, из-за изменений в расписании.
Сегодня учились:
На уроке обучения грамоте (лит. чт.) познакомились с буквой «Ч, ч». Выделяли нужный звук и давали ему характеристику по твёрдости – мягкости, звонкости – глухости; ставили ударение в словах (Букварь с. 129-130).
На уроке обучения грамоте (русск. яз.) писали заглавную и строчную буквы «Ч, ч» (Прописи с. 34-35).
На уроке математики повторили свойства арифметических действий, вычитание числа 0. Решали арифметические задачи в случаях, когда вычитаемое равно 0 (Уч. с. 21-22, р.т. с. 15-16).
На 19. 01 понадобятся:
- На урок обучения грамоте ( русск. яз., литер. чт.) пенал с ручкой, простым карандашом, цветными карандашами, Букварь, рабочая тетрадь №3 «Прописи», конверт с квадратиками (красными, синими, зелеными).
- На урок математики — учебник, тетрадь, фишки.
- На урок окр. мира — учебник, тетрадь.
- На урок физкультуры — теплая одежда, лыжи (если температура не ниже -10).
Уроки с 8.00 до 11.30.
В среду уроки с 8.00 до 12.20
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | |
| 08.00-08.40 | литер. чт. | музыка(36) | лит. чт. | литер. чт. | лит. чт. |
| 08.50-09.30 | русск. яз. | литер. чт. | физ-ра | матем. | матем. |
| 09.50-10.30 | окр.мир | матем. | матем. | русск.яз. | физ-ра |
| 10.50-11.30 | изо | русск. яз. | русск. яз. | технолог. | Р. русск. яз. |
| 11:40-12:20 | окр. мир |
КРЗ | |||
|
|
«Учусь создавать проект» с 11.40 до 12.20 |
«Учусь создавать проект» с 11.40 до 12.20 «Вдохновение» с 11.40 до 12.20 |
«Мы артисты» с 11.40 до 12.20 |
Учимся оценивать свою работу: «Ученики делают проверку выполнения задания и производят оценку по критериям, которые обсудили на уроке, с помощью знаков +, –, ? (при этом учитывается степень самостоятельности ребёнка при выполнении задания):
– знак «+» означает уверенное применение учебного действия/знания (знаю, умею, могу выполнить сам),
– знак «–» означает, что данное умение не освоено (пока не могу, не умею),
– знак «?» означает неуверенное применение учебного действия/знания, допущение ошибок (умею неуверенно, допускаю ошибки, могу выполнить с помощью взрослого).
Самооценку ставим за различные задания. В таком случае ребёнок будет учиться видеть результат своего труда, как сумму многих умений.
Кружок «Учусь создавать проект»
|
Четверг |
Вторник |
|
1. Барышева Варвара 2. Волошин Александр 3. Востриков Кирилл 4. Ершов Максим 5. Звягин Алексей 6. Лапшова Алиса 7. Плотников Савелий 8. Тихов Игорь 9. Рошка Роман 10. Смирнов Александр
|
1. Воеводина Анна 2. Кашина Елена 3. Лебедева София 4. Лысенкова Варвара 5. Мишкина Дарина 6. Орлова Мария 7. Павлов Савелий 8. Пятикова Алиса 9. Тарбеева Дарина 10. Помараева Света 11. Ухалова Екатерина 12. Филатов Артём |
- Не забывайте сменную обувь, портфель со всеми принадлежностями, гигиенические средства (санитайзер, влажные салфетки).
Ссылка на группу класса в ВК:
С уважением, Анастасия Игоревна!